หน วยการเร ยนร ท 1 เร อง การใช เคร องม อทางภ ม ศาสตร รายว ชาท น ามาบ รณาการ ศ ลปะ, เศรษฐศาสตร 1. มาตรฐานการเร ยนร ประจ าหน วย ส 5.1 ม.1/1 ส 5.1 ม.
|
|
- พาที วอชิงตัน
- 7 years ago
- Views:
Transcription
1 หน วยการเร ยนร ท 1 เร อง การใช เคร องม อทางภ ม ศาสตร รายว ชาท น ามาบ รณาการ ศ ลปะ, เศรษฐศาสตร 1. มาตรฐานการเร ยนร ประจ าหน วย ส 5.1 ม.1/1 ส 5.1 ม.1/2 2. ต วช ว ดช นป ท เก ยวข อง ส 5.1 ข อ 1 เล อกใช เคร องม อทางภ ม ศาสตร (ล กโลก แผนท กราฟ แผนภ ม ) ในการ ส บค นข อม ล เพ อว เคราะห ล กษณะทางกายภาพและส งคมของประเทศไทยและทว ปเอเช ย ออสเตรเล ยและโอเช ยเน ย ส 5.1 ข อ 2 อธ บายเส นแบ งเวลา และเปร ยบเท ยบว น เวลาของประเทศไทยก บทว ป ต างๆ 3. สาระการเร ยนร ประจ าหน วย การใช เคร องม อทางภ ม ศาสตร - แผนท - เคร องม อและเทคโนโลย ทางภ ม ศาสตร 4. ร องรอยการเร ยนร 4.1 ผลงาน / ช นงาน ได แก 1) ผลงานกล มของน กเร ยน เร อง แผนท 2) ผลงานกล มของน กเร ยน เร อง เคร องม อและเทคโนโลย ทางภ ม ศาสตร 4.2 ผลการปฏ บ ต งาน 1) น กเร ยนน าความร เร องเคร องม อทางภ ม ศาสตร ไปใช ในช ว ตประจ าว น 2) น กเร ยนร วมม อก นร กษาสภาพแวดล อมในท องถ นโดยใช เคร องม อทางภ ม ศาสตร ตามความสามารถ 4.3 การทดสอบว ดผลส มฤทธ ทางการเร ยนหล งจบหน วยการเร ยน 1) ท าแบบทดสอบหล งเร ยน 2) การฝ กปฏ บ ต 1
2 2 5. แนวทางการจ ดการเร ยนร ในภาพรวม ร องรอยการเร ยนร 5.1 ผลงาน/ช นงาน 1) ผลงานกล มของน กเร ยนเร อง แผนท 2) ผลงานกล มของน กเร ยนเร อง เคร องม อ และเทคโนโลย ทางภ ม ศาสตร 5.2 การปฏ บ ต งาน 1) น กเร ยนน าความร เร องเคร องม อทาง ภ ม ศาสตร ไปใช ในช ว ตประจ าว น 2) น กเร ยนร วมม อก นร กษาสภาพแวด- ล อมในท องถ นโดยใช เคร องม อทางภ ม ศาสตร ตามความสามารถ แนวทางการจ ดการเร ยนร บทบาทคร บทบาทน กเร ยน - คร อธ บาย แนะน า ว ธ การ หาข อม ล การ บ นท กผล - ศ กษา ค นคว า หา ข อม ลด วยตนเองและ เป นกล ม - เสนอแนะ - ศ กษา ปฏ บ ต 5.3 การทดสอบว ดผลส มฤทธ ทางการเร ยน - อธ บายสร ปเน อหา ส าค ญเม อเร ยนจบ - ท าแบบฝ กท กษะ - ท าแบบทดสอบ หล งเร ยน
3 3 หน วยการเร ยนร ท 1/ 1 เร อง แผนท ภาพถ ายทางอากาศ และการส ารวจ เวลา 3 ช วโมง 1. เป าหมายการเร ยนร 1.1 ผลการเร ยนร ร และเข าใจเร อง แผนท ภาพถ ายทางอากาศ และการส ารวจ 1.2 จ ดประสงค การเร ยนร 1) เล อกใช แผนท ประเภทต างได 2) อธ บายภาพถ ายทางอากาศได 3) บอกว ธ การส ารวจและสามารถน าว ธ การส ารวจไปประย กต ใช ได 2. สาระส าค ญ 2.1 สาระการเร ยนร 1) แผนท ประเภทต างๆ 2) ภาพถ ายทางอากาศ 3) การส ารวจ 2.2 ท กษะ / กระบวนการ 1) ท กษะกระบวนการตามธรรมชาต ว ชา - การศ กษา การปฏ บ ต 2) ท กษะกระบวนการท วไป - กระบวนการกล ม กระบวนการส งเกต กระบวนการปฏ บ ต 2.3 ท กษะการค ด ค ดว เคราะห ท กษะการค ดแยกแยะ ท กษะการส งเกต ท กษะการค ดส งเคราะห 3. ผลงาน / ช นงาน / การปฏ บ ต 3.1 ผลงานหร อช นงาน - ผลงานกล มจากการศ กษาเร อง แผนท ภาพถ ายทางอากาศ และการส ารวจ 3.2 กระบวนการข นตอนการปฏ บ ต งาน 1) การท างานกล มจากการศ กษาเร อง แผนท ภาพถ ายทางอากาศ และการส ารวจ 2) การอภ ปรายจากประเด นค าถาม 3) การตอบค าถามเร อง แผนท ภาพถ ายทางอากาศ และการส ารวจ 3.3 ค ณล กษณะพ งประสงค - ความร บผ ดชอบ ความเส ยสละ ความม ระเบ ยบ การม ส วนร วมจากกระบวนการ กล ม
4 3.4 ความร ความเข าใจ 1) ผลส มฤทธ จากการเร ยนร ด านความเข าใจของน กเร ยนเก ยวก บเร อง แผนท ภาพ ถ ายทางอากาศ และการส ารวจ จากการตอบค าถาม 2) ความร ความเข าใจของน กเร ยนจากการท างานกล มเร อง แผนท ภาพถ ายทางอากาศ และการส ารวจ 4. แนวทางการว ดผลประเม นผล ว ธ การประเม นผล ด านผลงาน - ผลงานกล มจากการศ กษาเร อง แผนท ภาพถ ายทางอากาศ และการส ารวจ ด านกระบวนการข นตอนการปฏ บ ต งาน 1) ส งเกตพฤต กรรมการท างานกล มจากการศ กษาเร อง แผนท ภาพถ ายทางอากาศ และการ ส ารวจ 2) ส งเกตพฤต กรรมการแสดงความค ดเห นเร อง แผนท ภาพถ ายทางอากาศ และการส ารวจ ด านค ณล กษณะพ งประสงค - ประเม นผลงานกล มด านความร บผ ดชอบ ความเส ยสละ ความม ระเบ ยบ การตรงต อเวลา การม ส วนร วมจากกระบวนการกล ม ด านความร ความเข าใจ 1) ประเม นผลส มฤทธ จากการเร ยนร ด านความเข าใจของน กเร ยนเก ยวก บเร อง แผนท ภาพ ถ ายทางอากาศ และการส ารวจ จากการตอบค าถาม 2) ประเม นความร ความเข าใจของน กเร ยน แผนท ภาพถ ายทางอากาศ และการส ารวจ เคร องม อท ใช ในการประเม นผล 1) แบบประเม นผลงานกล มด านความร บผ ดชอบ ความเส ยสละ การตรงต อเวลา ความม ระเบ ยบและการม ส วนร วม 2) แบบส งเกตพฤต กรรมในกระบวนการท างานกล ม ในด านการวางแผน การเสนอแนวค ด และข อค ด เช น การฟ งความค ดเห น 3) แบบประเม นการน าเสนองานในด านการเตร ยมความพร อม เน อหาสาระ ร ปแบบการ น าเสนอ การม ส วนร วมของสมาช กในกล ม การร กษาเวลา และความสนใจของผ ฟ ง 4
5 5 5. ก จกรรมการเร ยนการสอนเพ อการเร ยนร 5.1 ข นน า 1) น กเร ยนท าแบบทดสอบก อนเร ยน 2) คร ให น กเร ยนด ภาพแผนท แล วต งค าถาม ม ไว เพ อประโยชน อะไร 5.2 ข นสอน ก จกรรมการเร ยนการสอน ฝ กการค ดแบบ 1. น กเร ยนร วมก นศ กษาและแยกประเภทของ ท กษะการค ดแยกแยะ แผนท จากหน งส อแผนท 2. น กเร ยนแบ งกล ม 4-5 กล ม เพ อศ กษา ท กษะการค ดส งเกต องค ประกอบของแผนท 3. ต วแทนน าเสนอผลการศ กษาต อท งช น คร ท กษะการค ดสร ปความ และน กเร ยนร วมก นซ กถามเพ มเต มในส วนท ไม ได กล าวถ ง 4. น กเร ยนจดสาระส าค ญลงสม ดบ นท ก วาด ท กษะการสร ปข อม ล แผนท โครงร างพร อมลงองค ประกอบของแผนท 5. น กเร ยนร วมก นศ กษาภาพถ ายทางอากาศ ท กษะการค ดแยกแยะ จากหน งส อส งคมศ กษา ระด บช นม ธยมศ กษา ตอนต น แล วบอกว าเห นอะไรบ างคร จดบน กระดานด า 6. น กเร ยนจ บค ก นสนทนาเร องประโยชน ของ ท กษะการค ดให เหต ผล ภาพถ ายทางอากาศ 7. คร ส มถามผ เร ยน 3-4 คน ร วมก นสร ป ท กษะการค ดสร ปความ ประโยชน ของภาพถ ายทางอากาศ 8. น กเร ยนและคร ร วมก นสร ปถ งว ธ การต างๆ ท กษะการค ดสร ปความ ค อความส าค ญและเป นข นตอนของการส ารวจ 9. น กเร ยนศ กษาเร องการส ารวจจากหน งส อ ท กษะการเก บรวบรวมข อม ล ส งคมศ กษา ศาสนาและว ฒนธรรม ช นม ธยม- ศ กษาตอนต น ของส าน กพ มพ แม ค 11. น กเร ยนน าเสนอผลการศ กษาหน าช นเร ยน ร วมก นสร ปผลงานท ท า
6 5.3 ข นสร ป คร และน กเร ยนร วมก นสร ปถ งความร ความเข าใจ ประโยชน และการน าไปใช ในช ว ต ประจ าว นของแผนท ภาพถ ายทางอากาศ และการส ารวจ โดยใช ว ธ การซ กถามและแสดงความ ค ดเห น 6. ส อการเร ยนร / แหล งเร ยนร 6.1 ส อการเร ยนร 1) หน งส อเร ยนส งคมศ กษา ศาสนาและว ฒนธรรม ช นม ธยมศ กษาตอนต น 2) แบบทดสอบก อนเร ยน 6.2 แหล งเร ยนร 1) แผนท 2) ห องสม ดโรงเร ยน 3) ห องสม ดกล มสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนาและว ฒนธรรม 7. ก จกรรมเสนอแนะ 7.1 ก จกรรมฝ กการค ดว เคราะห ให น กเร ยนส ารวจพ นท ส าหร บสร างบ าน 1 หล ง ข นตอนการปฏ บ ต 1. ข นรวบรวมข อม ล - ศ กษาข อม ลท จะใช ในการสร างบ าน 2. ข นว เคราะห - เพราะเหต จ งสร างท น แบบน 3. ข นสร ป - สร ปเหต ผลการต ดส นใจในการท า 4. ข นน าไปประย กต ใช - น าเสนอโดยจ ดป ายน เทศเผยแพร 7.2 ก จกรรมบ รณาการ คร สามารถบ รณาการการเร ยนก บกล มสาระศ ลปะ โดยก าหนดภาระงานให น กเร ยน วาดแผนท บ านน กเร ยนโดยระบ องค ประกอบของแผนท ท ช ดเจน 6
7 7 ภาระงาน แผนท บ านน กเร ยน การบ รณาการ ศ 1.1 ผลการเร ยนร น กเร ยนวาดภาพแผนท ระบ องค ประกอบได ถ กต องสวยงาม ผลงานท ต องการ แผนท บ านน กเร ยน ข นตอนการท างาน 1. วาดภาพแผนท บ านน กเร ยน 2. ระบ องค ประกอบของแผนท 3. ระบายส สวยงามสร างสรรค 4. แลกเปล ยนผลงานเพ อประเม นความถ กต อง 5. น าผลงานท ถ กต องจ ดป ายน เทศ เกณฑ การประเม น 1. ความถ กต อง 2. ความสวยงามและสร างสรรค
8 8 8. บ นท กหล งสอน บ นท กหล งสอน (บ นท กเฉพาะประเด นท ม ข อม ลสารสนเทศช ดเจน) ประเด นการบ นท ก จ ดเด น จ ดท ควรปร บปร ง 1. การจ ดก จกรรมการเร ยนร 2. การใช ส อการเร ยนร 3. การประเม นผลการเร ยนร 4. การบรรล ผลการเร ยนร ของผ เร ยน บ นท กเพ มเต ม ลงช อ...ผ สอน บ นท กความเห นของผ ตรวจสอบแผนการจ ดการเร ยนร ลงช อ... ต าแหน ง...
9 หน วยการเร ยนร ท 1/ 2 เร อง การก าหนดต าแหน งบนพ นโลก เวลา 3 ช วโมง 1. เป าหมายการเร ยนร 1.1 ผลการเร ยนร ร และเข าใจเร องการก าหนดต าแหน งบนพ นโลก 1.2 จ ดประสงค การเร ยนร 1) อธ บายว ธ การก าหนดต าแหน งบนพ นโลกและการส ารวจระยะไกลได 2) อธ บายระบบสารสนเทศทางภ ม ศาสตร ได 3) ระบ การน าข อม ลสาระสนเทศทางภ ม ศาสตร ไปใช ประโยชน ได 2. สาระส าค ญ 2.1 สาระการเร ยนร 1) การก าหนดต าแหน งบนพ นโลก 2) การส ารวจระยะไกล 3) ระบบสาระสนเทศทางภ ม ศาสตร 4) ประโยชน ของระบบสาระสนเทศทางภ ม ศาสตร 2.2 ท กษะ / กระบวนการ 1) ท กษะกระบวนการตามธรรมชาต ว ชา - การศ กษา การปฏ บ ต 2) ท กษะกระบวนการท วไป - กระบวนการกล ม กระบวนการส งเกต กระบวนการปฏ บ ต 2.3 ท กษะการค ด ค ดว เคราะห ท กษะการค ดต งค าถาม ท กษะการค ดสร างสรรค ท กษะการค ด เปร ยบเท ยบ 3. ผลงาน / ช นงาน / การปฏ บ ต 3.1 ผลงานหร อช นงาน - ผลงานกล มจากการศ กษาเร อง การก าหนดต าแหน งบนพ นโลก 3.2 กระบวนการข นตอนการปฏ บ ต งาน 1) การท างานกล มจากการศ กษาเร อง การก าหนดต าแหน งบนพ นโลก 2) การอภ ปรายจากประเด นค าถาม 3) การตอบค าถามเร อง การก าหนดต าแหน งบนพ นโลก 9
10 ค ณล กษณะพ งประสงค - ความร บผ ดชอบ ความเส ยสละ ความม ระเบ ยบ การม ส วนร วมจากกระบวนการ กล ม 3.4 ความร ความเข าใจ 1) ผลส มฤทธ จากการเร ยนร ด านความเข าใจของน กเร ยนเก ยวก บเร อง การก าหนด ต าแหน งบนพ นโลก จากการตอบค าถาม 2) ความร ความเข าใจของน กเร ยนจากการท างานกล ม เร อง การก าหนดต าแหน งบน พ นโลก 4. แนวทางการว ดผลประเม นผล ว ธ การประเม นผล ด านผลงาน - ผลงานกล มจากการศ กษาเร อง การก าหนดต าแหน งบนพ นโลก ด านกระบวนการข นตอนการปฏ บ ต งาน 1) ส งเกตพฤต กรรมการท างานกล มจากการศ กษาเร อง การก าหนดต าแหน งบนพ นโลก 2) ส งเกตพฤต กรรมการแสดงความค ดเห นเร อง การก าหนดต าแหน งบนพ นโลก ด านค ณล กษณะพ งประสงค - ประเม นผลงานกล มด านความร บผ ดชอบ ความเส ยสละ ความม ระเบ ยบ การตรงต อเวลา การม ส วนร วมจากกระบวนการกล ม ด านความร ความเข าใจ 1) ประเม นผลส มฤทธ จากการเร ยนร ด านความเข าใจของน กเร ยนเก ยวก บเร อง การก าหนด ต าแหน งบนพ นโลก จากการตอบค าถาม 2) ประเม นความร ความเข าใจของน กเร ยน การก าหนดต าแหน งบนพ นโลก เคร องม อท ใช ในการประเม นผล 1) แบบประเม นผลงานกล มด านความร บผ ดชอบ ความเส ยสละ การตรงต อเวลา ความม ระเบ ยบและการม ส วนร วม 2) แบบส งเกตพฤต กรรมในกระบวนการท างานกล ม ในด านการวางแผน การเสนอแนวค ด และข อค ด เช น การฟ งความค ดเห น 3) แบบประเม นการน าเสนองานในด านการเตร ยมความพร อม เน อหาสาระ ร ปแบบการ น าเสนอ การม ส วนร วมของสมาช กในกล ม การร กษาเวลา และความสนใจของผ ฟ ง
11 11 5. ก จกรรมการเร ยนการสอน 5.1 ข นน า น กเร ยนด บ ตรค า GPS ตอบค าถาม - เคยเห น/ได ย นค าน หร อไม ถ าเคยค ออะไร 5.2 ข นสอน ก จกรรมการเร ยนการสอน ฝ กการค ดแบบ 1. น กเร ยนอ านเร องการก าหนดต าแหน งบน ท กษะการรวบรวมข อม ล พ นโลกจากหน งส อ สารส งคมศ กษา ศาสนาและ ว ฒนธรรม ช นม ธยมศ กษาตอนต น ของบร ษ ท ส าน กพ มพ แม ค 2. น กเร ยนร วมก นอธ บายในห วข อ ท กษะการค ดให ความหมาย 1) ความหมาย 2) องค ประกอบ 3. น กเร ยนจ บค ก นตามอ ธยาศ ยแล วต งค าถาม ท กษะการค ดต งค าถาม ในเร องต อไปน โดยการผล ดก นถามและผล ดก น ตอบเข ยนค าถามของค ตนเองลงกระดาษ 1) ความหมายของ GPS 2) องค ประกอบของ GPS 3) ประโยชน ของ GPS 4. คร ส มถามน กเร ยน 4-5 คน เพ อตรวจสอบ ความร 5. น กเร ยนด ภาพดาวเท ยมแล วร วมก นต งค าถาม ท กษะการค ดต งค าถาม 6. คร อธ บายให น กเร ยนฟ งถ งอ ปกรณ ส ารวจ ทางไกล 7. น กเร ยนร วมก นอภ ปรายในห วข อต อไปน ท กษะการค ดให เหต ผล 1) ประโยชน ของเคร องม อส ารวจทางไกล 2) ไม ม ได หร อไม เพราะเหต ใด 8. คร และน กเร ยนร วมก นสร ปเร อง เคร องม อ ท กษะการค ดสร ปความ ส ารวจทางไกลน กเร ยนจดสาระส าค ญลงสม ด
12 12 ก จกรรมการเร ยนการสอน ฝ กท กษะการค ดแบบ 9. น กเร ยนศ กษาบ ตรค า ท กษะการค ดส งเกต 1) Geographic 2) Information 3) System คร ถามว าจากบ ตรค าน าจะใช อ กษรย อว าอะไร 10. น กเร ยนอ านความหมายของค า GIS พร อมๆ ก น 11. น กเร ยนบอกความแตกต างของค า GIS ท กษะการค ดเปร ยบเท ยบ ก บค าว า GPS ว าม ความแตกต างก นอย างไร 12. น กเร ยนแต ละแถวส งต วแทนออกมาเสนอ ท กษะการค ดสร างสรรค ประโยชน ของข อม ลสาระสนเทศทางภ ม ศาสตร คร จดบนกระดานด า 13. น กเร ยนเข าศ กษาในห องคอมพ วเตอร เพ อหา ท กษะการค ดส งเคราะห ข อม ลของ GIS และ GPS จากอ นเทอร เน ตเพ อ ฝ กการส บค นข อม ลสาระสนเทศทางภ ม ศาสตร จากอ นเตอร เนต แล วน ามาสร ปเพ อให ได ความร เก ยวก บเร องต อไปน 1) ความหมายของGIS, GPS 2) เว บไซด ของข อม ลสาระสนเทศทาง ภ ม ศาสตร 5.3 ข นสร ป คร และน กเร ยนร วมก นสร ปในห วข อต อไปน - การก าหนดต าแหน งบนพ นโลก โดยว ธ การซ กถาม - ระบบข อม ลสาระสนเทศทางภ ม ศาสตร โดยการสนทนาซ กถาม - การน าข อม ลสารสนเทศทางภ ม ศาสตร ไปใช ส มถามน กเร ยนรายบ คคล 6. ส อการเร ยนร / แหล งเร ยนร 6.1 ส อการเร ยนร 1) หน งส อเร ยนสาระส งคมศ กษา ศาสนาและว ฒนธรรม สาระภ ม ศาสตร ช นม ธยม ศ กษาตอนต น 2) บ ตรค า GPS 3) ภาพดาวเท ยม
13 4) บ ตรค า Geographie, Information, System 5) แบบทดสอบหล งเร ยน 6.2 แหล งเร ยนร 1) ห องสม ดโรงเร ยน 2) ห องสม ดกล มสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนาและว ฒนธรรม 3) เว บไซด สาระสนเทศทางภ ม ศาสตร 7. ก จกรรมเสนอแนะ 7.1 ก จกรรมฝ กการค ดว เคราะห ให น กเร ยนเข ยนบรรยายห วข อ หากเราได ข นไปอย บนดาวเท ยมเราจะ... ข นตอนการปฏ บ ต 1. ข นรวบรวมข อม ล - ศ กษาข อม ลเก ยวก บดาวเท ยมและการด ารงช ว ตบนดาวเท ยม เพ อรวบรวมข อม ล 2. ข นว เคราะห - หากเราข นไปได เรามาสามารถท าอะไรได บ าง 3. ข นสร ป - เข ยนเป นความเร ยง 1 หน ากระดาษ 4. ข นน าไปประย กต ใช - แลกเปล ยนก บเพ อนช นเร ยนอ น 7.2 ก จกรรมบ รณาการ คร สามารถบ รณาการก บสาระเศรษฐศาสตร โดยก าหนดภาระงาน ก าหนดว ธ การ วางแผนพ ฒนาทร พยากรภายในโรงเร ยนเพ อน ามาเป นป จจ ยการผล ต 13
14 14 ภาระงาน ก าหนดว ธ การวางแผนพ ฒนาทร พยากรภายในโรงเร ยนเพ อน ามาเป นป จจ ยการผล ต การบ รณาการ ส 3. 1 ผลการเร ยนร สามารถวางแผนการพ ฒนาทร พยากรธรรมชาต ภายในโรงเร ยนเพ อน ามา เป นป จจ ยในการผล ตได ผลงานท ต องการ ว ธ การวางแผนพ ฒนาแหล งทร พยากรธรรมชาต ท เส อมโทรมภายใน โรงเร ยน ข นตอนการท างาน 1. ศ กษาข อม ลจากสาระสนเทศทางภ ม ศาสตร เพ อด แหล งทร พยากรท ม ป ญหา 2. ก าหนดป ญหาทร พยากรธรรมชาต ท ต องการแก ไข 3. วางแผนก าหนดว ธ การแก ไข 4. แลกเปล ยนข อม ลระหว างกล ม 5. น าความร จ ดป ายน เทศ เกณฑ การประเม น 1. ความเป นไปได ในการแก ป ญหา 2. ความน าเช อถ อของข อม ล 3. ประโยชน ท ได ร บจากการจ ดป ายน เทศ
15 15 8. บ นท กหล งสอน บ นท กหล งสอน (บ นท กเฉพาะประเด นท ม ข อม ลสารสนเทศช ดเจน) ประเด นการบ นท ก จ ดเด น จ ดท ควรปร บปร ง 1. การจ ดก จกรรมการเร ยนร 2. การใช ส อการเร ยนร 3. การประเม นผลการเร ยนร 4. การบรรล ผลการเร ยนร ของผ เร ยน บ นท กเพ มเต ม ลงช อ...ผ สอน บ นท กความเห นของผ ตรวจสอบแผนการจ ดการเร ยนร ลงช อ... ต าแหน ง...
16 16 หน วยการเร ยนร ท 1/3 เร อง การแบ งเขตเวลาและว น เวลา 2 ช วโมง 1. เป าหมายการเร ยนร 1.1 ผลการเร ยนร ร และเข าใจเร อง การแบ งเขตเวลาและว น 1.2 จ ดประสงค การเร ยนร อธ บายว ธ การแบ งเขตเวลาและว นได 2. สาระส าค ญ 2.1 สาระการเร ยนร 1) การแบ งเขตเวลา 2) การแบ งเขตว น 2.2 ท กษะ / กระบวนการ 1) ท กษะกระบวนการตามธรรมชาต ว ชา - การศ กษา การปฏ บ ต 2) ท กษะกระบวนการท วไป - กระบวนการกล ม กระบวนการส งเกต กระบวนการปฏ บ ต 2.3 ท กษะการค ด ค ดว เคราะห ท กษะการค ดต งค าถาม ท กษะการค ดสร างสรรค ท กษะการค ด เปร ยบเท ยบ 3. ผลงาน / ช นงาน / การปฏ บ ต 3.1 ผลงานหร อช นงาน - ผลงานกล มจากการศ กษาเร อง การแบ งเขตเวลาและว น 3.2 กระบวนการข นตอนการปฏ บ ต งาน 1) การท างานกล มจากการศ กษาเร อง การแบ งเขตเวลาและว น 2) การอภ ปรายจากประเด นค าถาม 3) การตอบค าถามเร อง การแบ งเขตเวลาและว น 3.3 ค ณล กษณะพ งประสงค - ความร บผ ดชอบ ความเส ยสละ ความม ระเบ ยบ การม ส วนร วมจากกระบวนการ กล ม
17 3.4 ความร ความเข าใจ 1) ผลส มฤทธ จากการเร ยนร ด านความเข าใจของน กเร ยนเก ยวก บเร อง การแบ งเขต เวลาและว น จากการตอบค าถาม 2) ความร ความเข าใจของน กเร ยนจากการท างานกล ม เร อง การแบ งเขตเวลาและว น 4. แนวทางการว ดผลประเม นผล ว ธ การประเม นผล ด านผลงาน - ผลงานกล มจากการศ กษาเร อง การแบ งเขตเวลาและว น ด านกระบวนการข นตอนการปฏ บ ต งาน 1) ส งเกตพฤต กรรมการท างานกล มจากการศ กษาเร อง การแบ งเขตเวลาและว น 2) ส งเกตพฤต กรรมการแสดงความค ดเห นเร อง การแบ งเขตเวลาและว น ด านค ณล กษณะพ งประสงค - ประเม นผลงานกล มด านความร บผ ดชอบ ความเส ยสละ ความม ระเบ ยบ การตรงต อเวลา การม ส วนร วมจากกระบวนการกล ม ด านความร ความเข าใจ 1) ประเม นผลส มฤทธ จากการเร ยนร ด านความเข าใจของน กเร ยนเก ยวก บเร อง การแบ งเขต เวลาและว น จากการตอบค าถาม 2) ประเม นความร ความเข าใจของน กเร ยน การแบ งเขตเวลาและว น เคร องม อท ใช ในการประเม นผล 1) แบบประเม นผลงานกล มด านความร บผ ดชอบ ความเส ยสละ การตรงต อเวลา ความม ระเบ ยบและการม ส วนร วม 2) แบบส งเกตพฤต กรรมในกระบวนการท างานกล ม ในด านการวางแผน การเสนอแนวค ด และข อค ด เช น การฟ งความค ดเห น 3) แบบประเม นการน าเสนองานในด านการเตร ยมความพร อม เน อหาสาระ ร ปแบบการ น าเสนอ การม ส วนร วมของสมาช กในกล ม การร กษาเวลา และความสนใจของผ ฟ ง 5. ก จกรรมการเร ยนการสอนเพ อการเร ยนร 5.1 ข นน า น กเร ยนด นาฬ กาเท ยบเวลาของแต ละประเทศ ตอบค าถาม - เคยเห นเวลาแบบน หร อไม อย างไร 17
18 ข นสอน ก จกรรมการเร ยนการสอน ฝ กการค ดแบบ 1. น กเร ยนร บเอกสารแสดงเส นแบ งเวลาและ ท กษะการรวบรวมข อม ล เส นแบ งเขตว น ของโลก น กเร ยนปฏ บ ต ด งน 1) ค นคว าเร องเส นแบ งว นของโลก 2) ค นคว าเร องเส นแบ งเวลาของโลก 2. น กเร ยนน าเสนอหน าช น คร และน กเร ยนร วม ท กษะการน าเสนอ สนทนาซ กถาม 3. คร ต งค าถาม ท กษะการค ดเช อมโยง 1) ท าไมเวลาของประเทศตะว นตกก บ ประเทศไทยจ งแตกต างก น 2) เม อเราข ามเส นท 180 องศา ไปทางท ศ ตะว นตกจะเก ดอะไรข น และหากเราข ามไปท ศ ตะว นออกจะเก ดอะไรข น 4. น กเร ยนศ กษาเร องการแบ งเส นเขตว นและ ท กษะการค ดว เคราะห เวลาของโลกจากอ นเตอร เน ต โดยศ กษาเร อง ว นและเวลาท แตกต างก นในแต ละภ ม ภาคเม อ เท ยบก บประเทศไทย 5.3 ข นสร ป 1) คร และน กเร ยนร วมก นสร ปในห วข อต อไปน - การแบ งเส นเขตว น โดยว ธ การซ กถาม - การแบ งเส นเวลา โดยการสนทนาซ กถาม 2) น กเร ยนท าแบบทดสอบหล งเร ยน 6. ส อการเร ยนร / แหล งเร ยนร 6.1 ส อการเร ยนร 1) หน งส อเร ยนสาระส งคมศ กษา ศาสนาและว ฒนธรรม สาระภ ม ศาสตร ช นม ธยม- ศ กษาตอนต น 2) เอกสารเร องการแบ งเส นเขตว นและเวลาของโลก 3) แบบทดสอบหล งเร ยน
19 แหล งเร ยนร 1) ห องสม ดโรงเร ยน 2) ห องสม ดกล มสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนาและว ฒนธรรม 3) เว บไซต สาระสนเทศทางภ ม ศาสตร 7. ก จกรรมเสนอแนะ 7.1 ก จกรรมฝ กการค ดว เคราะห ให น กเร ยนเข ยนบรรยายห วข อ หากเราต องเด นทางไปต างประเทศเราต อง... ข นตอนการปฏ บ ต 1. ข นรวบรวมข อม ล - ศ กษาข อม ลเก ยวก บ ว นและเวลาของโลก เพ อรวบรวมข อม ล 2. ข นว เคราะห - หากเราไปเราต องเตร ยมเร องอะไรบ าง 3. ข นสร ป - เข ยนเป นความเร ยง 1 หน ากระดาษ 4. ข นน าไปประย กต ใช - แลกเปล ยนก บเพ อนช นเร ยนอ น 7.2 ก จกรรมบ รณาการ คร สามารถบ รณาการก บสาระหน าท โดยก าหนดภาระงาน ก าหนดว ธ การศ กษา สภาพส งคม กฎหมาย ในต างประเทศ ภาระงาน ก าหนดว ธ การศ กษาสภาพส งคม กฎหมาย ในต างประเทศ การบ รณาการ ส 2. 1 ผลการเร ยนร สามารถวางแผนการด าเน นช ว ตเพ อการอย ร วมก บผ อ นในส งคมท แตกต าง ผลงานท ต องการ สามารถวางแผนการด าเน นช ว ตเพ อการอย ร วมก บผ อ นในส งคมท แตกต าง ข นตอนการท างาน 1. ศ กษาข อม ลจากสาระสนเทศทางภ ม ศาสตร เพ อด สภาพท องถ น 2. วางแผนการด าเน นช ว ต 3. เข ยนว ธ การ เกณฑ การประเม น 1. ความเป นไปได ในการอย ร วมก บผ อ น 2. ประโยชน ท ได ร บจากการเข ยนว ธ การ
20 20 8. บ นท กหล งสอน บ นท กหล งสอน (บ นท กเฉพาะประเด นท ม ข อม ลสารสนเทศช ดเจน) ประเด นการบ นท ก จ ดเด น จ ดท ควรปร บปร ง 1. การจ ดก จกรรมการเร ยนร 2. การใช ส อการเร ยนร 3. การประเม นผลการเร ยนร 4. การบรรล ผลการเร ยนร ของผ เร ยน บ นท กเพ มเต ม ลงช อ...ผ สอน บ นท กความเห นของผ ตรวจสอบแผนการจ ดการเร ยนร ลงช อ... ต าแหน ง...
21 21 แบบประเม นผลงานกล ม ช อกล ม...ช น.../... ท พฤต กรรม ความร บผ ด ความเส ย การตรงต อ ความม ชอบ สละ เวลา ระเบ ยบ ช อ - สก ล ผลการ ประเม น ลงช อ... ผ ประเม น เกณฑ การให คะแนน 3 - ปฏ บ ต สม าเสมอ 2- ปฏ บ ต เป นบางคร ง 1- ไม เคยปฏ บ ต เกณฑ การต ดส น คะแนน ด มาก คะแนน ด คะแนน พอใช ต ากว า 10 คะแนน ปร บปร ง
22 22 แบบส งเกตพฤต กรรมรายบ คคลของน กเร ยนในกระบวนการกล ม ช อกล ม... เร อง...ช น... ท พฤต กรรม ความร วมม อ การแสดง การยอมร บ ความต งใจ ความค ดเห น ฟ งผ อ น ช อ - สก ล ผลการ ประเม น หมายเหต คร มอบให น กเร ยนแต ละกล มส งเกตพฤต กรรมในการปฏ บ ต งานกล มของสมาช กเป นรายบ คคล เกณฑ การให คะแนน 3 - ปฏ บ ต สม าเสมอ 2- ปฏ บ ต เป นบางคร ง 1- ไม เคยปฏ บ ต เกณฑ การต ดส น คะแนน ด มาก คะแนน ด คะแนน พอใช ต ากว า 10 คะแนน ปร บปร ง
23 23 แบบประเม นการน าเสนอผลงาน เร อง... ช อกล ม...ช น... สมาช กในกล ม คะแนน ท รายการประเม น ข อค ดเห น 1 การเตร ยมความพร อม 2 เน อหาสาระครอบคล มช ดเจน 3 ร ปแบบการน าเสนอ 4 การม ส วนร วมของสมาช กในกล ม 5 การร กษาเวลา 6 ความสนใจของผ ฟ ง/ผ ชม รวม ผ ประเม น....../.../... เกณฑ การประเม น 1. การเตร ยมความพร อม 3 คะแนน ม การจ ดเตร ยมสถานท ส อ/ อ ปกรณ ไว อย างพร อมเพร ยง 2 คะแนน ม ส ออ ปกรณ พร อม แต ขาดการจ ดเตร ยมสถานท 1 คะแนน ส อและอ ปกรณ ไม เพ ยงพอ 2. เน อหาสาระครอบคล มช ดเจน 3 คะแนน ม สาระส าค ญครบถ วน ตรงตามจ ดประสงค 2 คะแนน สาระส าค ญไม ครบถ วนแต ตรงตามจ ดประสงค 1 คะแนน สาระส าค ญไม ตรงตามจ ดประสงค
24 3. ร ปแบบการน าเสนอ 3 คะแนน ม ร ปแบบการน าเสนอท เหมาะสม ม การใช เทคน คท แปลกใหม 2 คะแนน ม ร ปแบบการน าเสนอท เหมาะสม น าสนใจ 1 คะแนน ม ร ปแบบการน าเสนอท ไม เหมาะสม ไม นาสนใจ 4. การม ส วนร วมของสมาช กในกล ม 3 คะแนน สมาช กท กคนม บทบาทและม ส วนร วมในก จกรรมกล ม 2 คะแนน สมาช กส วนใหญ ม บทบาทและม ส วนร วมในก จกรรมกล ม 1 คะแนน สมาช กส วนน อยม บทบาทและม ส วนร วมในก จกรรมกล ม 5. การร กษาเวลา 3 คะแนน ด าเน นก จกรรมได ตามเวลาท ก าหนด 2 คะแนน ด าเน นก จกรรมเร วกว าเวลาท ก าหนด 1 คะแนน ด าเน นก จกรรมช ากว าเวลาท ก าหนด 6. ความสนใจของผ ฟ ง 3 คะแนน ผ ฟ งร อยละ 90 สนใจและให ความร วมม อ 2 คะแนน ผ ฟ งร อยละ 70 สนใจและให ความร วมม อ 1 คะแนน ผ ฟ งร อยละ 50 สนใจฟ งและให ความร วมม อ 24
25 25 แบบทดสอบก อนเร ยนและหล งเร ยน ให เล อกข อท ถ กท ส ดเพ ยงข อเด ยว 1. การแสดงข อม ลในแผนท โดยใช ส ข อใดผ ดความจร ง ก. ส น าตาลแสดงส งท มน ษย สร างข น ข. ส ฟ าแทนทะเล ค. ส ขาวแทนห มะท ปกคล มยอดเขา ง. ส เข ยวแทนพ นท ราบ 2. ชนชาต ท ใช แผนท ท าด วยด นเหน ยวเป นชาต แรกค อข อใด ก. ฟ น เซ ย ข. กร ก ค. โรม น ง. ส เมเร ยน 3. ระบบ GPS เป นการน าคล นส ญญาณดาวเท ยมมาใช ประโยชน ด านใด ก. ถ ายทอดส ญญาณภาพถ ายทางคอมพ วเตอร ข. การถ ายภาพถ ายทางอากาศ ค. บอกต าแหน งของส งต างๆ บนพ นโลก ง. เทคโนโลย สารสนเทศทางภ ม ศาสตร 4. องค ประกอบท ส าค ญท ส ดของระบบสารสนเทศทางภ ม ศาสตร ค อข อใด ก. ข อม ลเช งพ นท ข. ต วเคร อง ระบบ และโปรแกรมคอมพ วเตอร ค. บ คลากร ง. เคร องม อร บส ญญาณดาวเท ยม 5. ข อใดไม ใช ประโยชน ของการส ารวจ ก. เพ อเห นส งต างๆ บนพ นโลก ข. เพ อจ ดการปร บปร งแก ไขพ ฒนาให ตรงจ ดประสงค ค. เพ อการซ อขายแลกเปล ยน ง. เพ อการจ ดท าแผนท ท ตรงจ ดประสงค
26 6. แผนท ชน ดใดให ประโยชน แก ผ ศ กษาท ท าให ร ข อม ลเก ยวก บจ งหว ด อ าเภอ ต าบล ของประเทศ ต างๆ ท ช ดเจน ก. แผนท ภ ม ประเทศ ข. แผนท ร ฐก จ ค. แผนท ภ ม ภาค ง. แผนท กายภาพ 7. ถ าใช เคร องคอมพ วเตอร เข ยนภาพแสดงการเก ดฝนของพ นท จ งหว ดส พรรณบ ร ส งท ใช จ ดท าเป น เคร องม อทางภ ม ศาสตร ชน ดใด ก. ภาพถ ายทางอากาศ ข. การก าหนดต าแหน งบนพ นโลก (GPS) ค. ระบบสารสนเทศทางภ ม ศาสตร (GIS) ง. แผนภาพไดอะแกรม 8. แผนท อ าเภอสองพ น องใช มาตราส วน 1: 200,000 จ ดเป นมาตราส วนชน ดใด ก. แผนท มาตราส วนใหญ ข. แผนท มาตราส วนกลาง ค. แผนท มาตราส วนเล ก ง. แผนท มาตราส วนบรรท ด 9. หากด านการทหารขาดการส ารวจจะเก ดอะไรข น ก. ขาดความสงบเร ยบร อย ข. ผ ดพลาดในการแก ป ญหาต างๆ ค. ไม ท นต อเหต การณ ง. ขาดการยอมร บจากต างประเทศ 10. ส าหร บน กเร ยนประโยชน ท ได ร บจากการศ กษาเร องการใช เคร องม อทางภ ม ศาสตร ค อข อใด ก. การร ข อม ลใหม ๆ ข. วางแผนการเร ยน ค. ไม ม ประโยชน เพราะไม ได ใช ง. ศ กษาเร ยนร เพ อน าไปประย กต ใช 26
27 27 เฉลยแบบทดสอบก อนและหล งเร ยน 1. ก 2. ง 3. ค 4. ข 5. ค 6. ข 7. ง 8. ก 9. ข 10. ง
28 การประเม นและสะท อนตนเองหล งเสร จส นการเร ยนในหน วยการเร ยนร ท 1 ( Self Reflection ) 1. การประเม นตนเองของผ เร ยน ให ด าเน นการด งน 1.1 คร ทบทวนผลการเร ยนร ประจ าหน วยท กข อให น กเร ยนได ทราบโดยอาจเข ยนไว บนกระดาน ด า พร อมท งทบทวนถ งห วข อก จกรรมการเร ยนว าเร ยนอะไรบ าง 1.2 ให น กเร ยนเข ยนบ นท กการประเม นตนเองไว ในสม ดงานด านหล งตามห วข อ ด งน บ นท กการประเม นและสะท อนตนเองประจ าหน วยท... ว น/เด อน/ป ท บ นท ก.../.../... รายการบ นท ก 1. จากการเร ยนท ผ านมาได ม ความร อะไรบ าง ป จจ บ นน ม ความสามารถปฏ บ ต ส งใดได แล วบ าง ส งท ย งไม ร ไม กระจ าง ไม เข าใจ ม อะไรบ าง ผลงานหร อช นงานท เน นความภาคภ ม ใจจากการเร ยนในหน วยน ค ออะไร ท าไมจ งภาคภ ม ใจ การพ ฒนาการเร ยนการสอนโดยใช กระบวนการว จ ยในช นเร ยนของคร ช อเร องท ว จ ย ความเป นมาของป ญหา ส งท คาดหว ง... ส งท เป นจร ง... ป ญหาท พบค อ สาเหต ของป ญหาค อ
29 29 แนวทางการแก ไขป ญหาค อ ว ตถ ประสงค ในการแก ป ญหา 2.1 เพ อแก ป ญหาเร อง... ของน กเร ยนช น... ห อง...จ านวน...คน โดยใช เพ อศ กษาผลการแก ไขป ญหาเก ยวก บ......หล งจากท ได ทดลองใช ว ธ แก ป ญหาโดย ขอบเขตของการแก ป ญหา 3.1 กล มเป าหมายในการแก ป ญหาค อ น กเร ยนช น...ห อง...จ านวน... คน ภาคเร ยนท... ป การศ กษา...ท ม ป ญหาเก ยวก บ เน อหาท ใช ในการศ กษาค อ เร อง...หน วยการเร ยนร... ว ชา ระยะเวลาในการศ กษา ประมาณ...ส ปดาห /เด อน ต งแต ว นท... เด อน...พ.ศ....ถ งว นท...เด อน...พ.ศ ว ธ ด าเน นการในการแก ไขป ญหา 4.1 เคร องม อท ใช ในการแก ป ญหาค อ ซ งม ข นตอนในการสร างและพ ฒนาด งน 4.2 เคร องม อท ใช ในการเก บรวบรวมข อม ลค อ ซ งม ข นตอนในการสร างและตรวจสอบค ณภาพด งน การเก บรวบรวมข อม ล ได ด าเน นการเก บรวบรวมข อม ลตามว ธ การ ด งน 1) น าเคร องม อท ใช ในการแก ป ญหาไปทดลองใช ก บน กเร ยนในเวลา... 2 ) น าเคร องม อเก บรวบรวมข อม ลไปเก บข อม ลเก ยวก บ... โดย...
30 4.4 การว เคราะห ข อม ลและการสร ปผลได ด าเน นการว เคราะห ข อม ลและสร ปผล ด งน ผลการแก ป ญหา ผลการแก ป ญหาเก ยวก บ... ของน กเร ยนกล มเป าหมาย ปรากฏผลด งน... 30
31 31 ค าถามท ายหน วย 1. เหต ใด แผนจ งม ความส าค ญและประโยชน ทางภ ม ศาสตร จงอธ บาย ตอบ ค อ 1) ด านการเม องการปกครอง ในการวางแผนด าเน นการต างๆ 2) ด านการทหาร ใช ในการพ จารณาวางแผนย ทธศาสตร ย ทธว ธ 3) ด านเศรษฐก จ ใช ในการวางแผนพ ฒนาเศรษฐก จ 4) ด านส งคม ใช ในการศ กษาความเปล ยนแปลงของส งคมในอด ตและป จจ บ นน ามา เปร ยบเท ยบ 2. ในทางภ ม ศาสตร เส นละต จ ด และลองจ จ ดม ความส าค ญอย างไร ตอบ เส นละต จ ดเป นเส นท แบ งโลกออกเป นสองส วนค อข วโลกเหน อก บข วโลกใต เว นลองจ จ ด เป นเส นท แบ งโลกออกเป นสองส วนค อตะว นตกและตะว นออกเป นเส นเขตว นท ส าค ญ 3. ภาพถ ายทางอากาศม ความแตกต างก บร ปภาพท วไปหร อไม อย างไร ตอบ แตกต างก น เพราะภาพถ ายทางอากาศจะม ส วนท ซ อนท บแสดงให เห นเป นภาพสามม ต ตาม ทรวดทรงของพ นท บนผ วโลก 4. เหต ใดจ งต องน าข อม ลท ได จากภาพถ ายดาวเท ยมมาแปลความหมาย ตอบ เพราะถ ายมาเป นรห สโดยอาจเป นส หร อต วเลข 5. ระบบก าหนดต าแหน งบนพ นโลก แตกต างจากระบบสาระสนเทศภ ม ศาสตร อย างไร ตอบ ระบบก าหนดต าแหน งบนพ นโลกค อ เคร องม อท ใช ผ านดาวเท ยมแล วน ามาแปลค าโดยใช เคร องม อสารสนเทศข อม ล ระบบสารสนเทศข อม ล ค อ ระบบฐานข อม ลสารสนเทศท ช วยในการจ ดเก บ จ ดการ จ ดท า ว เคราะห การท าแบบจ าลองและจ ดแสดงข อม ลด วยระบบคอมพ วเตอร 6. การก าหนดเวลามาตรฐานของโลกจะย ดตามแนวเส นเมร เด ยนลากผ านประเทศใด ตอบ เส นเมร เด ยนท 0 องศา ผ านเม องกร น ช ประเทศอ งกฤษ
ใบงานท ๕ เร อง เคร องม อทางภ ม ศาสตร รอบต วเรา และล กษณะสาค ญ
ใบงานท ๕ เร อง เคร องม อทางภ ม ศาสตร รอบต วเรา และล กษณะสาค ญ ต วช ว ด : ส งท น กเร ยนพ งร และปฏ บ ต ได มฐ. ส ๕.๑ (๑) จ ดประสงค การเร ยนร. ศ กษากระบวนการทางภ ม ศาสตร โดยการเล อกใช เคร องม อทางภ ม ศาสตร
More informationท งน ต งแต ว นท 1 ม ถ นำยน พ.ศ. 2555 เป นต นไป ส ง ณ ว นท ม ถ นายน พ.ศ. 2555 (รองศาสตราจารย ป ยก ล เลาว ณย ศ ร ) คณบด คณะน เทศศาสตร
ท 6/2555 เร อง แต งต งคณะกรรมกำรประก นค ณภำพกำรศ กษำ เพ อให การดาเน นงานด านประก นค ณภาพการศ กษา คณะน เทศศาสตร มหาว ทยาล ยห วเฉ ยวเฉล มพระเก ยรต ดาเน นเป นไปด วยความเร ยบร อย ม ประส ทธ ภาพ และบรรล ว ตถ
More informationCall Center and Clearing System. ID Technologies Inc
Call Center and Clearing System ID Technologies Inc Features Enterprise level ticket generation, clearing and tracking system GIS based integrated graphical information. Multi-format map integration Real
More informationกระบวนการเทคโนโลย สารสนเทศ ค อ การจ ดการข อม ลและสารสนเทศโดยใช เทคโนโลย คอมพ วเตอร และเทคโนโลย การส อสารโทรคมนาคม ซ งม ข นตอนท งหมด 6 ข นตอน ด งน
บทท 4 หล กการและว ธ การแก ป ญหาด วยเทคโนโลย สารสนเทศ ป จจ บ นมน ษย น าเทคโนโลย สารสนเทศเข ามาใช ในช ว ตมากข น เช น น กเร ยนสามารถจะเร ยนร บทเร ยน ออนไลน เพ มเต มจากในช นเร ยนได ตลอดเวลา สามารถตรวจสอบข
More informationGPS Insight Harold Leitner Vice President of Business Development. City of Ventura Mary Joyce Ivers Fleet and Facilities Manager
GPS Insight Harold Leitner Vice President of Business Development City of Ventura Mary Joyce Ivers Fleet and Facilities Manager Purchasing How to evaluate Fleet Tracking Vendors Implementation How to up
More informationINTER-AMERICAN CENTER OF TAX ADMINISTRATIONS CIAT 2012 PROGRAM RECOGNIZING INNOVATION IN TAX ADMINISTRATION
Annex A INTER-AMERICAN CENTER OF TAX ADMINISTRATIONS CIAT 2012 PROGRAM RECOGNIZING INNOVATION IN TAX ADMINISTRATION Kenya Revenue Authority Category: Effectiveness Name of the Innovation program: Geospatial
More informationSPIDER TRACK FLEET MANAGEMENT SERVICES PACKAGE PLANS DOCUMENT
SPIDER TRACK FLEET MANAGEMENT SERVICES PACKAGE PLANS DOCUMENT Created on: 4 th Oct, 2012 Last Modified: 31 st Jan, 2014 Version 2.3 Invincible People, Invincible Technologies & Invincible Solutions We
More informationCorrigendum Document On
Corrigendum Document On Police Control Room Modernization Project including GIS and GPS based Automatic Vehicle Tracking System (AVTS), Computer Aided Dispatch System, for Police in Raipur & New Raipur
More informationCOTS vs. OSS/FS vs. SaaS
COTS vs Open Source Web Hosting: Which One is Right for You? COTS vs. OSS/FS vs. SaaS COTS Commercially available Off The Shelf OSS/FS Open Source Software/Free Software SaaS Software as a Service COTS
More informationChallenges in Enterprise Asset Information Management. Edwin van Dijk Director Product Management Johan van de Velde Area Sales Manager Benelux
Challenges in Enterprise Asset Information Management November, 2011 Edwin van Dijk Director Product Management Johan van de Velde Area Sales Manager Benelux The Leading Engineering Content Management
More informationALL TRACK Provides Solutions for:
ALL TRACK Provides Solutions for: Fleet / Vehicle tracking (GPS / AVL) Tracking of rider activity (entry / exit) on transit vehicles Tracking asset movement (e.g. pumps, motors, generators, etc.) Tracking
More informationIntroduction to Mobile GIS. An overview of mobile GIS technologies for fun and profit.
Introduction to Mobile GIS An overview of mobile GIS technologies for fun and profit. Contact Information Rob Fisher Analyst/Programmer GeographIT 1525 Oregon Pike Suite 202 Lancaster, Pa 17601 (717) 399-7007
More informationPROJECT SPECIALIST SYSTEM ADMINISTRATOR PROGRAMS
PROJECT SPECIALIST & SYSTEM ADMINISTRATOR PROGRAMS presented to Tatweer Educational Transportation Services Company (TTC) Exceptional professional training opportunities to solve your organization s most
More informationAPPLICATION INFORMATION
SCHOOL OF ENVIRONMENT AND GEOMATICS GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEMS APPLICATION INFORMATION Thank you for considering Selkirk College and our program offerings in Geographic Information Systems (GIS). There
More informationPOSITION DESCRIPTION COUNTY OF STEUBEN, INDIANA. PAT (Professional, Administrative, Technological)
POSITION DESCRIPTION COUNTY OF STEUBEN, INDIANA POSITION: DEPARTMENT: WORK SCHEDULE: JOB CATEGORY: GIS Coordinator Geographic Information Systems (GIS) 8:00 a.m. 4:30 p.m., M-F PAT (Professional, Administrative,
More informationJOB TITLE: CURRENT CLASSIFICATION/GRID POSITION # IT Tech I AD Grid Level 5(h) #68 (Service Desk)
COUNTY OF GRANDE PRAIRIE JOB DESCRIPTION JOB TITLE: CURRENT CLASSIFICATION/GRID POSITION # IT Tech I AD Grid Level 5(h) #68 (Service Desk) NOC CODE: 2171 STANDARD HOURS: 35 hours/week (non-management)
More informationGLOBAL5 CO., LTD. Vehicle and Asset Tracking System User Manual
GLOBAL5 CO., LTD. Vehicle and Asset Tracking System User Manual Version 2.0 GLOBAL5 CO., LTD. Global5 is a center for GPS technology, navigation systems, GPS for the survey, and e-map. Global5 was found
More informationOperator One-Call Ticket Management Systems
Purpose Reference This purpose of this document is to share an operator s experiences with utilizing electronic. Refer to individual State Regulations through your State One-Call System DOT 49 CFR 195.442
More informationTURNKEY LED STREET LIGHTING SOLUTIONS CONGRÈS FQM SEPTEMBER 26, 2015
TURNKEY LED STREET LIGHTING SOLUTIONS CONGRÈS FQM SEPTEMBER 26, 2015 OVERVIEW Why RealTerm Energy? Why switch to LED streetlights Stages of an LED upgrade Example of an LED streetlight upgrade Smart Cities
More informationInfrastructure Asset Management. CEAM Conference January 25, 2012 Jim Engfer Stantec 651-604-4819 James.engfer@stantec.com
Infrastructure Asset Management CEAM Conference January 25, 2012 Jim Engfer Stantec 651-604-4819 James.engfer@stantec.com Infrastructure Asset Management You can t afford not to do it Description of Geographic
More informationVehicle Tracking system with GPS GSM Interface and Self Created Map
Vehicle Tracking system with GPS GSM Interface and Self Created Map Modi Nirav D. Department of Electronics, Bharati Vidyapeeth Deemed University, College of Engineering Pune, Pune ABSTRACT Safety and
More informationSpecial Vacancy Notice open to Internal and External candidates
Special Vacancy Notice open to Internal and External candidates I. POSITION INFORMATION SVN No: SVN/IOMSO/085/2013 Position title Database & IT Officer Position grade Ungraded equivalent to G6/01 (Somalia
More informationNOKIA E52 PHONE TRACKING SOFTWARE
www.trackingplanet.com NOKIA E52 PHONE TRACKING SOFTWARE Installation of your mobile application via WAP (Nokia mobile device) Using WAP/WEB mobile internet browser (Nokia, Opera etc.), it is required
More informationPlacer County Class Specification Geographic Information System Analyst I,Geographic...
Page 1 of 5 Placer County Personnel Department Geographic Information System Analyst I (#14868 ) Close Print $31.78-$38.62 hourly / $5,507.67-$6,694.58 monthly / $66,092.00-$80,335.01 yearly Geographic
More informationInnovative Practices in the Emergency Medical Services in Crete
Innovative Practices in the Emergency Medical Services in Crete A.Kouroubali, D. Vourvahakis, M. Tsiknakis Dr. Angelina Kouroubali Research Scientist FORTH Journey in Organizational Issues of Medical Informatics
More informationWashtenaw County Geographic Information System Strategic Plan
Washtenaw County Geographic Information System Strategic Plan April 1999 1 Table of Contents Vision, Goals, and Strategies. 3 GIS Timeline 1999-2002. 8 GIS Timeline 1999-2010. 9 Washtenaw County GIS Program
More informationMeasurement of free living activity and its application
Measurement of free living activity and its application Nigel Harris Department of Clinical Measurement and Imaging, Royal National Hospital for Rheumatic Diseases, Bath Drivers for change population http://www.niace.org.uk/crow/about.htm
More informationUC 507 - Mobile GIS & Cloud Services for York Region Employment Survey
v UC 507 - Mobile GIS & Cloud Services for York Region Employment Survey ESRI User Conference 15 July 2014 www.spatialdna.com Where is York Region? 2 York Region Facts 3 Global Companies @ York 4 Overview
More informationJOB TITLE: CURRENT CLASSIFICATION/GRID POSITION # IT Tech III AD Grid Level 5(e) #121 Database Administrator
COUNTY OF GRANDE PRAIRIE JOB DESCRIPTION JOB TITLE: CURRENT CLASSIFICATION/GRID POSITION # IT Tech III AD Grid Level 5(e) #121 Database Administrator NOC CODE: 2172 STANDARD HOURS: 35 hours/week (non-management)
More informationE learning Forest Departments Faculty of Agriculture and Forestry
E learning Forest Departments Faculty of Agriculture and Forestry Outi Valkama Outline of the presentation E learning support structure E learning at the Faculty of Agriculture and Forestry Case examples
More informationWhite Paper. Freeance Mobile for Cityworks
White Paper Freeance Mobile for Cityworks Version 1.1 May 2012 Freeance Mobile for Cityworks Freeance Mobile for Cityworks 2012.1 is a mobile application for the following smartphones and tablets: iphone
More informationJOB TITLE: CURRENT CLASSIFICATION/GRID POSITION # IT Tech II AD Grid Level 5(g) #123 Network Support Technician
COUNTY OF GRANDE PRAIRIE JOB DESCRIPTION JOB TITLE: CURRENT CLASSIFICATION/GRID POSITION # IT Tech II AD Grid Level 5(g) #123 Network Support Technician NOC CODE: 2281 STANDARD HOURS: 35 hours/week (non-management)
More informationBest Practices in Transportation Asset Management: U.S. Experience
Best Practices in Transportation Asset Management: U.S. Experience presented at Louisiana Transportation Engineering Conference Baton Rouge, Louisiana Lacy D. Love Director of Asset Management North Carolina
More informationPerformance Progress Report
U.S. DEPARTMENT OF COMMERCE 2. Award or Grant Number 48-50-M09064 4. Report Date (MM/DD/YYYY) 10-01-2012 1. Recipient Name Connected Nation, Inc - Texas 6. Reporting Period End Date: 09-30-2012 3. Street
More informationGIS System Development Project
Application of Southern California Gas Company for authority to update its gas revenue requirement and base rates effective on January 1, 2012. (U904G) Application No. 10-12- Exhibit No.: (SCG-13-CWP)
More informationGAUGING PUBLIC OPINION ON BIG DATA IN THE HEALTH SECTOR
GAUGING PUBLIC OPINION ON BIG DATA IN THE HEALTH SECTOR Jonathan Dodd 1 2015 Ipsos. CAVEAT 2 2015 Ipsos. Norbert Kox 3 2015 Ipsos. 4 2015 Ipsos. PHA 5 2015 Ipsos. LET S START WITH PEOPLE 6 2015 Ipsos.
More informationPMQA หมวด 5 การม งเนนทร พยากรบ คคล ดร.ธนาว ขญ จ นดาประด ษฐ
PMQA หมวด 5 การม งเนนทร พยากรบ คคล ดร.ธนาว ขญ จ นดาประด ษฐ ย ทธศาสตรการพ ฒนาระบบราชการไทย พ.ศ. 2556-2561 เป/นย ทธศาสตรหล กท ใชในการพ ฒนาระบบราชการแบ4ง ออกเป/น 3 ห วขอ รวม 7 ประเด น เพ อ ยกระด บองคการส
More informationIntegrating Enterprise Data for Enhanced Decision Support at Hydro Ottawa
Integrating Enterprise Data for Enhanced Decision Support at Hydro Ottawa Robert Skanes Senior Account Executive Scott McIntyre Senior Application Consultant Mike Morin GIS / OMS Project Manager, Hydro
More informationMount Laurel Township MUA Hydrant Maintenance Program. Using ArcPad to Track Hydrant Flow Testing and Flushing procedures
Mount Laurel Township MUA Hydrant Maintenance Program Using ArcPad to Track Hydrant Flow Testing and Flushing procedures What is the Mount Laurel MUA? The Mount Laurel Township, Municipal Utilities Authority
More informationการจ ดก จกรรม KM DAY ส าน กชลประทานท 3 องค ความร ท 1 การพ ฒนาฐานข อม ล ด านว ศวกรรม ด านพ จารณาโครงการเบ องต น ในเขตโครงการชลประทานพ ษณ โลก ว นท 26 ส
การจ ดก จกรรม KM DAY ส าน กชลประทานท 3 องค ความร ท 1 การพ ฒนาฐานข อม ล ด านว ศวกรรม ด านพ จารณาโครงการเบ องต น ว นท 26 ส งหาคม ๒๕๕๗ องค ความร ท 1 การพ ฒนาฐานข อม ลด านว ศวกรรม ด านการพ จารณาโครงการเบ
More informationUse of GIS in Planning and Asset Management
Use of GIS in Planning and Asset Management Technology Developments and Practical Uses Jay Adams Oklahoma DOT Pam Jurney Cross Timbers Consulting GIS Is Evolving Rapidly Millions Organizations 100 s
More informationTools for Field Service and Asset Management
Tools for Field Service and Asset Management Background SCATMAN Ltd. - Company Introduction SCATMAN Ltd. was established in Finland in 2013, and it holds strong backgrounds in: Mobile data collecting,
More informationOhio RCAP Methodology for Asset Management / CMOM Demonstration Projects
Ohio RCAP Methodology for Asset Management / CMOM Demonstration Projects December 10, 2014 from 2:00-3:00 p.m. Presented by Wayne Cannon Ohio RCAP Rural Development Specialist, hwcannon@wsos.org Why Asset
More informationGIS: Transforming the Business. Presented by: Catherine Fitzgerald Manager, Information Services Municipality of Chatham-Kent
GIS: Transforming the Business Presented by: Catherine Fitzgerald Manager, Information Services Municipality of Chatham-Kent Organization Overview Municipality of Chatham-Kent Single Tier Local Government
More informationEnhancing Field Service Support in CRM Systems with LBS
Enhancing Field Service Support in CRM Systems with LBS Computer Science and System Engineering Department University of Zaragoza (Spain) J.A. Bañares P. Álvarez R. Béjar S. Blasco P.R.Muro-Medrano Index
More informationBest Practices For Asset Management Roemer M. Alfelor Office of Asset Management Federal Highway Administration Washington DC Conference on Infrastructure Policy Federal Reserve Bank Chicago, IL Sept.
More informationBig Data Analytics Applications in Distribution Operations and Risk Assessment
1 Big Data Analytics Applications in Distribution Operations and Risk Assessment Edwin C. (Ed) Carlsen Manager - Distribution Management Systems, Georgia Power eccarlse@southernco.com, e.carlsen@ieee.org
More informationHong Yao 1,2, Yong-xing Wu 1* * Corresponding author. juddy_yao@163.com
A Research about the Application of Information Technology in the Precision Agriculture Taking the Operating System of Shanghai Agriculture Economy as an Example Hong Yao 1,2, Yong-xing Wu 1* 1 College
More informationSuperGuard Tracking Center TSSR 3.1 Server Software
SuperGuard Tracking Center TSSR 3.1 Server Software The SuperGuard Tracking Center software is one of the most powerful system integration tools for GPS tracking currently available in the industry. It
More informationTel: +662 645 0014 Fax: +662 645 0013 sales@iconcepts.co.th www.iconcepts.co.th
Innovative Concepts Network Management Software Tel: +662 645 0014 Fax: +662 645 0013 sales@iconcepts.co.th www.iconcepts.co.th Table of Content Contents: Company Background Product Overview GIS System
More informationMobile Community Online Maps
Mobile Community Online Maps User Guide October 2015 Page - 1 - 1.0 Background Since 2003 the County of Hastings GIS has developed and maintained a variety of web-based, online mapping applications. The
More information1. MASTER S DEGREE PROGRAMME IN ENVIRONMENTAL TECHNOLOGY 60 ECT credits... 2 1.1 Framework of the studies 10 ECTS... 3 1.1.1 RESEARCH PROCESS AND
1. MASTER S DEGREE PROGRAMME IN ENVIRONMENTAL TECHNOLOGY 60 ECT credits................................ 2 1.1 Framework of the studies 10 ECTS.........................................................................
More informationINSTALLING GPS TRACKING DEVICES: Which Method is Best?
INSTALLING GPS TRACKING DEVICES: Which Method is Best? In any fleet tracking implementation, the most important step is to ensure devices are installed correctly so your business can start seeing the benefits
More informationDeveloping and Implementing a Community College GIS Degree. The Community College of Baltimore County A.A.S Degree in Geospatial Applications
Developing and Implementing a Community College GIS Degree The Community College of Baltimore County A.A.S Degree in Geospatial Applications Developing and Implementing a Community College GIS Degree Community
More informationReal Time Tracking with DNRGPS
Real Time Tracking with DNRGPS Abstract This guide explains how to use Real Time tracking features in DNRGPS. You can use this feature to display your current position in ArcMap 10.0 (not yet fully functional
More informationCloud-Based GIS Success: Collaborative Effort Produces Efficient Development in Eagle Ford
Cloud-Based GIS Success: Collaborative Effort Produces Efficient Development in Eagle Ford Angela Remer, de maximis Data Management Solutions Travis Faul, EDGE Engineering and Science Introduction Project
More information3. Field to GIS. 2. Field Update
GPS Data Update 1. Introduction to data maintenance a. What is it? b. Why is it needed? 2. Uses for data update a. Update attribute data b. Update location coordinates Outline Data maintenance is an ongoing
More informationLesson 2: Technology Applications Major Transit Technologies Grouped by Function
Technology Tool Accounting Software Automatic Passenger Counters (APC) Automated Scheduling and Routing Software Automated Vehicle Location Systems (AVL) Communications Computer-Assisted Software for Demand
More informationHow To Be A Gis Director
Summaries of Duties Typically Associated With Different Kinds of GIS-Related Jobs Reference: Huxhold, W. (ed), 2000. Model Job Descriptions for GIS Professionals, Urban and Regional Information Systems
More informationThe Cowlitz PUD - A Career in Network Marketing
GIS Technician (Salary - DOQ) Public Utility District No. 1 of Cowlitz County (better known as Cowlitz PUD) is a publicly owned municipal corporation of the State of Washington. The purpose of this municipal
More informationDepartment of Veterans Affairs Coordinated Veterans Care Program. Information for general practitioners and practice nurses
Department of Veterans Affairs Coordinated Veterans Program Information for general practitioners and practice nurses 1 The Coordinated Veterans Program What is the program about? The Coordinated Veterans
More informationTransportation Secure Data Center (TSDC) Overview
Transportation Secure Data Center (TSDC) Overview Presented at the TRB Annual Meeting, January 2012 Operated by: The National Renewable Energy Laboratory (NREL), Center for Transportation Technologies
More informationDevelopment of an Integrated Data Management System (Web based) City of Chattanooga
Development of an Integrated Data Management System (Web based) for NDPES Compliance and BMP Tracking (MS4 Activities) City of Chattanooga SESWA 2011 Annual Conference October 3-5, 2011 Asheville Renaissance
More informationa. To agree the draft guidance on insurance and indemnity for patients and the public at Annex A (paragraph 15 and Annex A).
2 May 2012 Continued Practice Revalidation and Registration Board 3 To consider Insurance and indemnity Issue 1. Providing guidance on insurance and indemnity in line with recommendations of an independent
More informationUndergraduate Degree Map for Completion in Four Years
Page 1 of 5 Undergraduate Degree Map for Completion in Four Years College: College of Social & Behavioral Sciences Department: Geography Name of Program: GEOG: PROFESSIONAL Degree Designation: BS Emphasis/Concentration:
More informationRetail Supply Chain Management. 1. Current Status of Supply Chain Management in China
Retail 1. Current Status of Supply Chain Management in China page 1 Objectives Learn the supply chain management practices of MNREs in China Understand the current status of the supply chain management
More informationHow To Manage A Logistics Company
Logistics Business Suites by Esri Thailand Bridging the GAP between GIS and Logistics Solution GIS DATA COLLECTION & ANALYSIS Store Location (x,y) Picture Other store info Data Analysis Customer Density
More informationSearch and Rescue, Adopting New Technologies for Quicker Search Responses
Search and Rescue, Adopting New Technologies for Quicker Search Responses Andy Muma Houston Search and Rescue Page 1 Introduction: I have been a volunteer of the Houston search and rescue organization
More informationHow To Improve Your Business
Information Technology Software Services Council Committee May 7, 2013 Technology Software Presentation Identify stakeholder software demands. Challenges (requirements) and vision (outcomes). Timeline
More informationHouston Asset Management In The Fast Lane: Final Report
City of Houston Asset Management In The Fast Lane: Final Report Sandeep Aggarwal PE, Managing Engineer, City of Houston Yvonne W. Forrest, Senior Assistant Director, City of Houston Paul Schumi, Director,
More informationOne Map Database and Its Importance
Send Orders for Reprints to reprints@benthamscience.ae The Open Cybernetics & Systemics Journal, 2015, 9, 105-109 105 Open Access Study on One Map Organizational Model for Land Resources Data Used in Supervision
More informationReslogg: Mobile app for logging and analyzing travel behavior
Reslogg: Mobile app for logging and analyzing travel behavior Clas Rydergren, Linköping University clas.rydergren@liu.se Agenda Background Data collection using GPS in mobile phones Earlier research Description
More informationPrescription Medications and drug driving in New Zealand
Prescription Medications and drug driving in New Zealand Educating drivers, their trusted influencers and strategic audiences Margaret Stevenson-Wright, Senior Education Advisor, NZTA Anne Dowden, independent
More informationEnhancing Asset Management with a GIS Program. Lori A. Burkert, P.G. lburkert@entecheng.com 610-373-6667
Enhancing Asset Management with a GIS Program Lori A. Burkert, P.G. lburkert@entecheng.com 610-373-6667 presentation overview Definitions Its all about your assets Components of a GIS Why use GIS for asset
More informationWest Chester University GIS Department of Geography and Planning
West Chester University GIS Department of Geography and Planning GEO213: GIS for the Social Sciences The Course- Techniques and issues in mapping and analysis of political, economic, and social features/relationships
More informationWorking Group 4C. Technical Options for E9 1 1 Location Accuracy March 14, 2011. Presented By: Steve Wisely, Craig Frost, Kathy McMahon
Working Group 4C Technical Options for E9 1 1 Location Accuracy March 14, 2011 Presented By: Steve Wisely, Craig Frost, Kathy McMahon Charter Examine E9 1 1/Public Safety location technologies in use today
More informationVehicle Tracking Using ArcIMS and Geocortex IMF: A Winning Combination. Combination
Vehicle Tracking Using ArcIMS and Geocortex IMF: A Winning Combination Combination Jason Close Internet Geographer Latitude Geographics Group Ltd. jclose@latitudegeo.com The City of Garland, Texas, population
More informationADirectManipulationUserInterfaceforQuerying GeographicDatabases
ADirectManipulationUserInterfaceforQuerying GeographicDatabases DCC-IMECC-UNICAMP-CP6065 fjulianocmbmg@dcc.unicamp.br 13081-970CampinasSPBrazil JulianoLopesdeOliveira ClaudiaBauzerMedeiros browsingandqueryinggeographicdata.thisinterfaceprovidesuserswithahigh
More information2015 Information Technology Road Map
2015 Information Technology Road Map Mission To operate and maintain Dunn County s Information Technology systems in a cost effective manner that provides excellent service to all of Dunn County s customers
More informationSan Diego State University Takes Utility Master Planning to the Next Level. Glenn Vorraro, SDSU Doug Henstridge / Jon Schwartz, Jacobs Carter Burgess
San Diego State University Takes Utility Master Planning to the Next Level Glenn Vorraro, SDSU Doug Henstridge / Jon Schwartz, Jacobs Carter Burgess Background Located to the northeast of downtown San
More informationVEHICLE TRACKING SYSTEM
Real-Time Vehicle tracking solution Vehicle tracking solution enables to monitor the entire fleet in transit spread across India, which can be monitored from a central location. These locations are subject
More informationFleet Management System for BPOs & Call Centers
Ideation Technology Solutions Ideation Technology Solutions Private Limited www.ideationts.com DA 10, First Floor, Sector I Salt Lake, Kolkata 700064 Phone: +91 33 23584010 India TABLE OF CONTENTS 1. PROPOSED
More informationCreating a GIS based learning tool for the Faculty of Forest & Environment at the HNE Eberswalde
Creating a GIS based learning tool for the Faculty of Forest & Environment at the HNE Eberswalde G. Singelnstein / H. Plesse University of Applied Sciences in Eberswalde 14.04.2011 Introduction I What
More informationCase Study of Mobile Implementations at OPPD. April 17 th 2012
Case Study of Mobile Implementations at OPPD April 17 th 2012 Mobile Fleet Overview Itron Meter Reading Oracle Mobile Workforce Management Mobile Office Worker Good for Enterprise Choosing a Mobile Device
More information911 Phone System: Telecommunicator Furniture PHONE & FURNITURE TOTAL: 22,080.00. Software Expenditures
911 Phone System: cost 9-1-1 trunk line charges 8,280.00 Basic line charge only **One administrative line per call-taking position Interpretive Services Selective Routing and ALI provisioning 13,800.00
More informationTAKE WORK OUT! Streamline Execution to Maximize Efficiency
Maximize Efficiency Simplify Work Focus on Customers Achieve Extreme Potential Engage Employees Empower Accountability Streamline Sales Process Reduce Costs TAKE WORK OUT! Streamline Execution to Maximize
More informationField Force Operational Data Visualization What s So Smart About It?
Field Force Operational Data Visualization What s So Smart About It? John J. Simmins, Ph.D. Electric Power Research Institute Smart Grid Information Sharing Call November 27, 2012 The self healing grid
More informationAsset Tracking and Traceability Oklahoma Gas Association. Mike Zandaroski August 28, 2013
Asset Tracking and Traceability Oklahoma Gas Association Mike Zandaroski August 28, 2013 Why is it important for an operator to be concerned about traceability and tracking of assets? CenterPoint s rational
More informationNew Technologies for Gas Transmission and Distribution
New Technologies for Gas Transmission and Distribution Overview GTI and LocusView Company Overview Industry Needs Industry Standards Technology Solutions Case Studies Companies GTI is a not-for-profit
More informationCMOM How to Develop Your Collection System Maintenance Program NWOWEA Pre-Conference Utility Workshop June 22, 2015 Kalahari Conference Center
CMOM How to Develop Your Collection System Maintenance Program NWOWEA Pre-Conference Utility Workshop June 22, 2015 Kalahari Conference Center Thomas A. Fishbaugh Ohio RCAP What is CMOM? CMOM: Capacity,
More informationMobile Government Grant Series
Mobile Government Grant Series ESRI and Trimble Announce Call for Demonstration Projects for Government Mobility: Homeland Security Edition Ten Federal, State or Local Governments to Receive Software,
More informationSupplemental Questionnaire CIVIL AND ARCHITECTURAL DRAFTING AND DESIGN INSTRUCTOR FULL-TIME #14-57
Supplemental Questionnaire CIVIL AND ARCHITECTURAL DRAFTING AND DESIGN INSTRUCTOR FULL-TIME #14-57 Please note: It is your responsibility to make sure that all requested information is provided on this
More informationCommunity-based monitoring and information systems (CBMIS) tools. Maurizio Farhan Ferrari
Community-based monitoring and information systems (CBMIS) tools Maurizio Farhan Ferrari Wide range CBMIS is very diverse and can range from technically simple and basic to very technologically advanced
More informationExploring Technology Course Overview
Exploring Technology Course Overview Technology and Engineering This is the 2006 Resource for the Exploring Technology curriculum. This course is available for 7 th 9 th grade students. The target audience
More informationOUTAGE MANAGEMENT SYSTEMS What, How, Why. Steven E Collier Director, Smart Grid Strategies MILSOFT Utility Solutions
OUTAGE MANAGEMENT SYSTEMS What, How, Why Steven E Collier Director, Smart Grid Strategies MILSOFT Utility Solutions DETECT LOCATE assess analyze INFORM RESTORE INVESTIGATE IMPROVE WHAT IS OMS? Outage
More informationLogistics software implementation in Austrian forest and timber industries
Logistics software implementation in Austrian forest and timber industries Peter Daxner University of Agricultural Sciences, Vienna Institute of Forest and Mountain Risk Engineering Peter-Jordan-Str. 70/2,
More informationSelf Service: Performance Management. Completing the Orientation Review Summary
Self Service: Performance Management Overview This document describes the steps to completing the Orientation Review Summary for new employees as they complete their orientation period (also known as the
More informationA geo-referenced Census
Session III Establishment geo-referencing system for mobile devices used in the Mexican 2014 Economic Censuses and perspectives of use for geo-referencing economic units from administrative registers September
More informationTechnology Tips to Enrich Your Enterprise. Courier Magazine, September 21, 2011
Technology Tips to Enrich Your Enterprise Courier Magazine, September 21, 2011 How Does Your Courier Business Compare? 2010 Survey of Couriers in the U.S. and Canada According to 2010 MCAA Survey What
More informationCORE OBJECTIVES (LTE)
1.1 Policy, Regulations & Basics a) Transport policies b) Regulatory framework c) Relevant laws, regulations and ordinances, customs and tariff rules d) Standards and codes of practice e) Design manuals
More information